新超越教育 河南2021特崗最新消息 安陽(yáng)特崗千人招聘計(jì)劃
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河南2021特崗最新消息
安陽(yáng)特崗千人招聘計(jì)劃
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新超越2021招教、河南特崗筆試刷題班開(kāi)課了!!
一、招聘原則
農(nóng)村特崗教師招聘堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正、自愿、擇優(yōu)”的原則。
二、招聘計(jì)劃
2021年全省共招聘農(nóng)村特崗教師15000名。安陽(yáng)特崗不低于910人。
三、招聘對(duì)象及條件
(一)招聘對(duì)象:
1.全日制普通高校應(yīng)、往屆本科及以上畢業(yè)生;
2.全日制普通高校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)、往屆專(zhuān)科畢業(yè)生;
上述招聘對(duì)象均要求年齡在30周歲以下(1990年7月1日以后出生)。
(二)招聘條件:
1.思想政治要求。政治素質(zhì)好,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,熱愛(ài)教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,品行端正,遵紀(jì)守法,在?;蚬ぷ鳎ù龢I(yè))期間表現(xiàn)良好,未受過(guò)任何紀(jì)律處分,志愿服務(wù)農(nóng)村基層教育。
2.教師資格要求。河南省2020年特崗教師招聘教師資格實(shí)施“先上崗、再考證”階段性措施,教師資格不作為特崗教師招聘報(bào)考的限制性條件。2021年待定。
3.報(bào)考崗位要求。應(yīng)聘初中教師崗位的,要求本科及以上學(xué)歷。應(yīng)聘體育、音樂(lè)、美術(shù)、心理健康教育崗位的,要求所持有的教師資格證書(shū)任教學(xué)科與報(bào)考崗位一致,或所學(xué)專(zhuān)業(yè)與報(bào)考崗位一致、相近。持有幼兒園教師資格證書(shū)的畢業(yè)生、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,可以報(bào)考音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等崗位,不能報(bào)考體育、心理健康教育崗位。
4.身體條件要求。符合《河南省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)(2017年修訂)》要求,并能適應(yīng)設(shè)崗地區(qū)工作、生活環(huán)境條件。
5.生源地考生、參加過(guò)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃且服務(wù)期滿(mǎn)的志愿者、參加過(guò)半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和全日制碩士及以上畢業(yè)研究生,同等條件下優(yōu)先招聘。
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河南特崗:
公告發(fā)布:7月20日左右
招聘計(jì)劃:2019招聘人數(shù):15800人。2020年17000人
2021年不低于15000人。
2021安陽(yáng)特崗1000人
2020年安陽(yáng)特崗崗位匯總
安陽(yáng)縣:特崗100人。全部小學(xué)教師。其中,語(yǔ)文20人,數(shù)學(xué)20人,英語(yǔ)20人,音樂(lè)10人,體育10人,美術(shù)10人
湯陰縣:特崗135人。初中70人,小學(xué)65人。
初中:語(yǔ)文8人,數(shù)學(xué)9人,英語(yǔ)9人,物理9人,化學(xué)7人,政治3人,生物6人,地理6人,歷史3人。
小學(xué):語(yǔ)文15人,數(shù)學(xué)15人,英語(yǔ)15人,音樂(lè)7人,體育7人,美術(shù)6人
內(nèi)黃縣:特崗260人。初中110人,小學(xué)150人
初中:語(yǔ)文30人,數(shù)學(xué)30人,英語(yǔ)19人,物理5人,化學(xué)5人,政治2人,生物3人,地理3人,歷史2人,音樂(lè)2人,體育2人,美術(shù)2人。
小學(xué):語(yǔ)文55人,數(shù)學(xué)55人,英語(yǔ)70人,音樂(lè)3人,體育3人,美術(shù)4人
林州市:135人,全部為小學(xué)。
小學(xué):語(yǔ)文30人,數(shù)學(xué)30人,英語(yǔ)25人,音樂(lè)15人,體育20人,美術(shù)15人
滑縣:特崗280人。初中50人,小學(xué)230人。
初中:語(yǔ)文20人,數(shù)學(xué)18人,物理10人,農(nóng)碩2人。
小學(xué):語(yǔ)文75人,數(shù)學(xué)75人,英語(yǔ)20人,信息技術(shù)10人,音樂(lè)15人,體育20人,美術(shù)15人
報(bào)考條件:不限制戶(hù)口。全日制普通高校應(yīng)、往屆本科及以上畢業(yè)生;全日制普通高校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)、往屆專(zhuān)科畢業(yè)生;
上述招聘對(duì)象均要求具備教師資格證書(shū),且年齡在30周歲以下。(2020疫情期間教師資格證不做要求)
符合報(bào)考崗位要求。應(yīng)聘初中教師的,要求本科及以上學(xué)歷;應(yīng)聘體育、音樂(lè)、美術(shù)、心理健康教育學(xué)科崗位的,要求所持有的教師資格證書(shū)學(xué)科與申請(qǐng)服務(wù)崗位學(xué)科一致;持有幼兒園教師資格證的,可以報(bào)考音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科崗位。
筆試考試:教育理論,分值150分,考試時(shí)間120分鐘
面試考試:在省定最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)以上,按照筆試成績(jī)從高分到低分的順序,以設(shè)崗縣(市)分學(xué)段、分學(xué)科崗位設(shè)置數(shù)的1:1.2比例依次確定面試人選
安陽(yáng)縣:試講。時(shí)間8分鐘。面試提前8分鐘備課。面試時(shí)可以攜帶相關(guān)資料
湯陰縣:試講,時(shí)間10分鐘。
內(nèi)黃縣:答辯。時(shí)間5分鐘。
林州市:說(shuō)課。時(shí)間8分鐘。
滑縣: 試講。時(shí)間10分鐘
教育部辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2021年
農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位
計(jì)劃實(shí)施工作的通知
有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、財(cái)政廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、財(cái)務(wù)局:
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,扎實(shí)推進(jìn)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》的落實(shí),吸引更多優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教,提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量,更好地服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,現(xiàn)就做好2021年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱(chēng)特崗計(jì)劃)實(shí)施工作通知如下:
一、政策要點(diǎn)
?。ㄒ唬?shí)施范圍。2021年中央特崗計(jì)劃實(shí)施范圍與2020年相同,具體為:集中連片特殊困難地區(qū)和中西部國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣,省級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣,西部地區(qū)原“兩基”攻堅(jiān)縣(含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的部分團(tuán)場(chǎng)),納入國(guó)家西部開(kāi)發(fā)計(jì)劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州以及西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣,少數(shù)民族自治縣和少小民族縣。特崗計(jì)劃設(shè)崗縣(市),必須是教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出的縣(市)。
?。ǘ┱衅笖?shù)量。2021年全國(guó)計(jì)劃招聘特崗教師9萬(wàn)名,各?。▍^(qū)、市)招聘名額見(jiàn)《2021年中央特崗計(jì)劃各省份設(shè)崗名額分配表》(附件1)。
(三)招聘條件。
1.符合招聘崗位要求,具有相應(yīng)的教師資格證書(shū)。
2.本科或高等師范專(zhuān)科畢業(yè)。
3.年齡不超過(guò)30周歲。
4.參加過(guò)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過(guò)半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取。
?。ㄋ模┴?cái)政支持。中央財(cái)政繼續(xù)對(duì)特崗教師給予工資性補(bǔ)助。教育部、財(cái)政部將根據(jù)各地2021年設(shè)崗計(jì)劃和往屆特崗教師在崗人數(shù)核撥2021年特崗計(jì)劃中央補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),2022年根據(jù)2021年度實(shí)際在崗教師人數(shù)進(jìn)行結(jié)算。
(五)工作重點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校教師補(bǔ)充,優(yōu)先滿(mǎn)足三區(qū)三州等深度貧困地區(qū)縣村小、教學(xué)點(diǎn)的教師補(bǔ)充需求,縣城學(xué)校不再補(bǔ)充新的特崗教師;進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),保持合理的性別比例,加強(qiáng)體音美、外語(yǔ)、信息技術(shù)等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充;向本地生源傾斜。
二、報(bào)送材料
請(qǐng)研究提出設(shè)崗縣(市)、設(shè)崗學(xué)校和設(shè)崗數(shù)量,填寫(xiě)《2021年中央特崗計(jì)劃各縣設(shè)崗名額分配表》(附件2),將紙質(zhì)版和Excel電子版于2021年5月30日前報(bào)教育部教師工作司核定后實(shí)施。
三、工作要求
?。ㄒ唬┱J(rèn)真做好特崗教師招聘工作。各地要按照核定的崗位數(shù)量,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,盡快啟動(dòng)2021年特崗教師公開(kāi)招聘工作。各省(區(qū)、市)要做好招聘管理實(shí)施工作,加強(qiáng)對(duì)本地招聘計(jì)劃的統(tǒng)籌工作,務(wù)必確保計(jì)劃完成,確保新錄用特崗教師秋季開(kāi)學(xué)時(shí)按時(shí)上崗。
?。ǘ┣袑?shí)保障特崗教師與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校教師同等待遇。各地要確保按時(shí)足額發(fā)放特崗教師工資,要按照《教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》(教師〔2006〕2號(hào))文件要求,省級(jí)財(cái)政統(tǒng)籌落實(shí)資金,解決特崗教師應(yīng)享受的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、生活補(bǔ)助和社會(huì)保障待遇,落實(shí)好周轉(zhuǎn)宿舍安排等工作,切實(shí)解決其工作、生活中的實(shí)際困難,確保特崗教師與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校教師同等對(duì)待。
(三)著力提高特崗教師素質(zhì)。采取切實(shí)措施加強(qiáng)特崗教師培訓(xùn),尤其是針對(duì)非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,做好入職前的師德教育與教學(xué)培訓(xùn)工作。要在“國(guó)培計(jì)劃”實(shí)施中統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)特崗教師培訓(xùn),幫助特崗教師盡快成長(zhǎng)。
?。ㄋ模┳龊梅?wù)期滿(mǎn)特崗教師入編工作。嚴(yán)格按照教師〔2006〕2號(hào)文件要求,確保三年服務(wù)期滿(mǎn)、考核合格且愿意留任的特崗教師全部入編,落實(shí)工作崗位,做好人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作。做好《〈農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃〉教師服務(wù)證書(shū)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)教師服務(wù)證書(shū))發(fā)放和管理工作,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定落實(shí)服務(wù)期滿(mǎn)特崗教師報(bào)考黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員、碩士研究生等優(yōu)惠政策。
?。ㄎ澹┱J(rèn)真做好特崗教師跟蹤管理服務(wù)等工作。建立特崗教師數(shù)據(jù)庫(kù),及時(shí)掌握特崗教師的基本信息,加強(qiáng)特崗計(jì)劃實(shí)施工作的動(dòng)態(tài)管理。要做好在崗特崗教師的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、更新,教師服務(wù)證書(shū)信息統(tǒng)計(jì)和2019年崗位需求預(yù)測(cè)。教育部、財(cái)政部將根據(jù)相關(guān)各?。▍^(qū)、市)的需求和項(xiàng)目實(shí)施情況,研究確定下一年度工作計(jì)劃。有關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)送時(shí)間和要求另行通知。
?。┐罅π麄魈貚徲?jì)劃和特崗教師。深入挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型,通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),充分反映特崗教師志存高遠(yuǎn)、扎根農(nóng)村的奉獻(xiàn)精神和感人事跡。加強(qiáng)對(duì)特崗計(jì)劃和特崗教師的宣傳,進(jìn)一步營(yíng)造良好的工作氛圍。
?。ㄆ撸┘哟髮?duì)特崗計(jì)劃實(shí)施工作督查力度,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。對(duì)于特崗計(jì)劃實(shí)施管理不到位,特別是招聘計(jì)劃完成不好,特崗教師待遇保障和入編入崗政策落實(shí)不到位的,要嚴(yán)肅查處,并要求立即整改。對(duì)整改不力的,將予以通報(bào)批評(píng),并在下一年度不再增加或適當(dāng)核減該省份設(shè)崗名額。
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